Fluir Terapias Integradas

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FLUIR TERAPIAS INTEGRADAS

Conheça nossa clínica

A Fluir Terapias Integradas é uma clínica que oferece atendimentos de Fonoaudiologia, Psicologia, Psicopedagogia, Terapia Floral e Auriculoterapia para diferentes questões e idades.

CONHEÇA NOSSAS

Áreas de Atuação

Fonoaudiologia

Fonoaudiologia

Atendemos crianças, adolescentes e adultos com Gagueira, Fissura Labiopalatina e/ou Disfunção Velofaríngea, Alterações de fala, entre outras especialidades.

Psicologia

Psicologia

Realizamos o atendimento psicoterápico de adolescentes, adultos, casais e famílias, além de orientação perinatal.

Psicopedagogia 

Psicopedagogia 

Dificuldades de aprendizagem precisam ser identificas. Os obstáculos podem vir de diferentes dimensões da vida desse aluno – orgânica, cognitiva, relacional ou emocional.

Terapias Integrativas Complementares

Terapias Integrativas Complementares

Oferecemos terapia floral e auriculoterapia para crianças, adolescentes e adultos e terapia de relacionamentos para indivíduos e casais.

CONHEÇA NOSSA EQUIPE DE

Profissionais

Camila Di Ninno

Camila Silveira Di Ninno

Fonoaudióloga
CRFa 2-5314

Barbara-Ivantes

Bárbara Leme Ivantes

Fonoaudióloga
CRFa 2-10215

Laura Andrade

Laura Andrade

Fonoaudióloga
CRFa 2-19.404

Cibelle Amato

Cibelle Amato

Fonoaudióloga
CRFa 2-6353

Eveli Truksinas

Fonoaudióloga
CRFa 2-8110

Bianca Rodrigues Ponciano

Fonoaudióloga
CRFa 2-18605

Juliana Ramos

Juliana Ramos

Fonoaudióloga
CRFa 2-18623

Sandra Eli Graça Lobo

Sandra Lobo

Psicopedagoga
CBO 2394-25

Marcelo-Di-Ninno

Marcelo Junqueira Di Ninno

Terapeuta Floral
e Sexual

Viviane Braga da Silva

Gestão e Coordenação Administrativa

Artigos & Notícias

Blog da Fluir

O que é uma sessão de devolutiva?

Ao final do processo de avaliação que se inicia com a entrevista com os responsáveis e continua com a avaliação da criança propriamente dita, temos a sessão de devolutiva da avaliação. Consideramos esta uma das sessões mais importantes.
Nesta sessão apresentamos o relatório da avaliação. Lemos o resumo dos dados obtidos na anamnese, confirmamos algumas informações e acrescentamos outras perguntas que possam ter surgido após o contato direto com a criança. Mostramos os resultados da avaliação, verificamos se está de acordo com a percepção da família e esclarecemos as dúvidas. Damos o diagnóstico fonoaudiológico e falamos sobre a conduta indicada naquele momento. Por fim, orientamos a família sobre como proceder em casa em relação às dificuldades apresentadas pela criança e como podem criar uma rotina e um ambiente comunicativo mais favorável ao seu desenvolvimento.

Você tem um aluno que gagueja?

Você tem um aluno que gagueja e não sabe como ajudá-lo? Inicialmente, converse com os pais ou responsáveis pelo aluno e pergunte se ele já